超理文献:学霸实验：修订间差异
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实验目的：了解学生与各类物质的化学反应 | 实验目的：了解学生与各类物质的化学反应 | ||
实验器材：学生数克 | 实验器材：学生数克、其他物质少许，试管、烧杯、研钵、玻璃棒、手机、酒精灯、蓝色[[钉]]玻璃、金针、中烤炉、高烤炉、烤盐炉等 | ||
为达到实验要求，本实验在[[锌鑵病毒]]流行环境中进行 | 为达到实验要求，本实验在[[锌鑵病毒]]流行环境中进行 | ||
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#将大砖在研钵中磨碎，分成等质量的三份，编号A、B、C。将A放入直敞炉中加热至996度，一部分生成氟报和[[钱]]单质，另一部分被分解；B放入砖升苯烤炉，用滴管加入少许试卷溶液，获得纯大学生和苯；C用滴管滴入少许铋液，一部分获得公务员，另一部分备用 | #将大砖在研钵中磨碎，分成等质量的三份，编号A、B、C。将A放入直敞炉中加热至996度，一部分生成氟报和[[钱]]单质，另一部分被分解；B放入砖升苯烤炉，用滴管加入少许试卷溶液，获得纯大学生和苯；C用滴管滴入少许铋液，一部分获得公务员，另一部分备用 | ||
#将大学生加入兼职，搅拌，物质从周围其他物质中吸收钱元素 | #将大学生加入兼职，搅拌，物质从周围其他物质中吸收钱元素 | ||
#将子实验7中分组C的备用部分放入烤盐炉中加热，加入试卷，一部分发生上岸反应，生成研究生，另一部分被分解 | |||
#将子实验7中分组C的副产物加热到996度，一部分生成物质氟报和钱元素，另一部分被分解， | #将子实验7中分组C的副产物加热到996度，一部分生成物质氟报和钱元素，另一部分被分解， | ||
#将子实验7中分组C的副产物混合搅拌，一部分生成三肽，另一部分生成二肽， | #将子实验7中分组C的副产物混合搅拌，一部分生成三肽，另一部分生成二肽， | ||
#欢迎补充 | #欢迎补充 | ||
[[Category:超理实验]] | [[Category:超理实验]] | ||